Cílem přípravného stupně je umožnit školní vzdělávání žákům, kteří vzhledem ke svému postižení nejsou schopni prospívat v základní škole praktické. Práce zde tvoří přípravnou etapu pro zařazení žáka do školy. Každý žák má ve třídě svou vlastní lavici, místo pro odpočinek i pro aktivní hru, navíc jsou k dispozici dvě místnosti pro individuální výuku.

Pro děti s kombinovanými vadami jsou připraveny polohovací lavice a židle. Třída je vybavena kuchyňským a jídelním koutem. Vedení skupiny nejvíce šesti žáků zajišťují dva pedagogičtí pracovníci. Děti se aktivně účastní společenského života školy i města, navštěvují divadelní představení a výstavy, každý týden jezdí do plaveckého bazénu a účastní se canisterapie (kontakt dítěte se speciálně vycvičeným terapeutickým psem).